Художественная литература сопровождает человека с первых лет его жизни. 

    Дети дошкольного возраста — слушатели, а не читатели. Художественное произведение доносит до них взрослый, задача которого — раскрыть  замысел произведнения, "заразить" слушателя эмоциональным отношением к прочитанному: чувствам, поступкам, лирическим переживаниям героев.

  Это путь в мир человеческих чувств, взаимоотношений, поступков, характеров. Книга помогает видеть и понимать человека,воспитывать человечность в самом себе.

   Воспитатель дошкольного образования Блоха А.В. в специально организованной деятельности приобщает детей дошкольного возраста к художественной литературе, воспитывает интерес и любовь к книге:

Читайте детям!